Jadual Pentaksiran Kerja Kursus ICT Tingkatan 5

BIL	PERKARA	TARIKH	TINDAKAN
1 2 3 4 5	Guru membimbing pelajar memahami kandungan dan keperluan aspek kerja kursus Pelajar melaksanakan aspek kerja kursus Guru menyemak dan memasukkan markah pelajar dalam Borang ACF Pelajar membuat semula aspek kerja kursus tersebut sekiranya tidak mendapat markah penuh (sekiranya ada) Guru menyemak dan memasukkan markah terbaru pelajar dalam Borang ACF (sekiranya ada)		Guru ICT Tingkatan 5 Pelajar ICT Tingkatan 5
ASPEK	LA4.S08.1 Apply all the phases of multimediaproduction to produce an interactive educational multimedia project.	Feb - Mac
	LA4.S09.2 Gather examples of immersive multimediain education, business or entertainment.	Februari
	LA5.S10.1 Apply program development phases todevelop a problem-solving program.	April
	LA5.S11.1 Find out the latest programming languages.	Mac
	LA6.S12.2 Develop a database project.	Jun – Julai
	LA6.S13.1 Find out current developments in computer information systems.	Jun
6	Guru mengisi markah pelajar ke dalam Borang ISF.M1	Februari – Julai	Guru ICT Tingkatan 5
7	Guru mengisi markah pelajar ke dalam Borang BSF	Julai
8	Guru mendapatkan tandatangan pengesahan daripada Pengetua/PK1/Ketua Bidang bagi borang-borang berikut: I. ISF.M1 (Module 1) II. ISF.M2 (Module 2) III. ISF.M2 (Module 3) IV. BSF	Mac April Julai Julai	Guru ICT Tingkatan 5 Pengetua/ PK1/ Ketua Bidang
9	Guru menyerahkan salinan borang BSF kepada Ketua Panitia	Julai	Guru ICT Tingkatan 5